-
![做孩子永遠的鏡子]()
做孩子永遠的鏡子
中班活動區“小醫院”，“小護士”筱筱忙得不亦樂乎，但是“小護士”卻把“藥品”弄得東倒西歪。我發現后多次提醒她要把藥品擺整齊，不知什么原因擺放藥品的地方還是亂七八糟，我該怎么辦呢?或許我可以換個方法試試。于是，我戴著“護士牌”來到藥品柜，開始整理柜子上的藥品，大聲說：“喲，藥品柜這么亂，要是病人來取藥，一點都不好找，我來把藥品整理一下，等會兒病人來取藥就方便了!”好像筱筱意識到了什么，也加入我的行列
2018-03-01 158
-
![如何改變兒童早期教育文化]()
如何改變兒童早期教育文化
美國紐約大學應用心理系博士康納斯·邁亞在2016年3月第36卷《兒童早期研究季刊》發表《創造學習文化：一個有效的早期保育和教育政策的理論模型》一文，認為已有研究經常關注如何在課堂里提升早期保育和教育質量，但是怎樣確保有效的政策支持仍然是未解決的問題。該文介紹了一種理論上的轉變：構建從政策干預到幼兒學習和發展的路徑，實現高質量的兒童早期教育。該文側重于政策干預如何改變兒童早期教育方案和課堂中的文化，
2018-02-28 145
